大阪ハイテクノロジー専門学校

3.5/5 に基づく 8 レビュー

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住所 :

Miyahara, Yodogawa Ward, 〒532-0003 Osaka,Japan

電話 : 📞 +8989
Webサイト : https://www.osaka-hightech.ac.jp/
カテゴリ:
街 : Osaka

Miyahara, Yodogawa Ward, 〒532-0003 Osaka,Japan
原谷カイト on Google

ここ行くぐらいなら大学に行きましょう
Let's go to college if we go here
ラーメンうさぎ on Google

先生の熱心さが印象的です。事務の方も親切な方ばかりでした。
The teacher's enthusiasm is impressive. The clerical staff were all kind.
みみみままま on Google

新大阪駅から近くて便利。 先生も事務の人も親切だった。
Conveniently located near Shin-Osaka station. Both the teacher and the office staff were kind.
プリティCAT on Google

よく考えて進路を決めよう、楽な選択に良い未来はないよ。奨学金でここに通っていた人達はみんな支払いに苦しんでいます。
Think carefully and decide your course, there is no good future for easy choices. All the people who attended here on scholarships are struggling to pay.
B
B造 on Google

昨年、臨床工学技士専攻科に入学しました。 コロナ禍の影響もあり、最初の2ヶ月間はZoomを使っての週3回2コマ授業となりました。講師が使いこなせていないのと基礎のない新しい学習内容なので、非常に効率が悪く、理解できない内容が多かったです。しかし、対面授業が再開されると板書が多く、臨床で活躍されている講師の話が非常にわかりやすかったです。 細かな点を挙げると、常勤の講師は板書が多く、視覚素材が少ない点が気になりました。留年、国試不合格組の出席によって、プリントの枚数が足りなくなり刷り直しの時間は無駄だと感じました。また、挙手させず生徒一人一人に理解度や問題を解く進捗を聞く講師も時間の無駄と感じました。また、教えるのが下手な講師も数人います。 授業は、月〜土曜5限あり、国試に準じた授業、試験がほとんどでした。1年で国試を受ける専攻科には非常に効率が良く完璧でした。 実習は、臨床で使われている機材がほぼ全部揃っているので非常に有意義な時間を過ごせました。欠点としては、担当の講師1人で実習を行うことが多いのでマンパワー不足で指導されるまでの待ち時間が長かったことです。 就職に関しては、キャリアセンターがあり自分のやりたいことができる就職先を探してくれました。欠点としては、担任とキャリアセンターとの連絡が悪いことがありました。 国家試験に関して専攻科は全員合格(成績不振で卒業未認定2名除く)でした。基準点を超えず成績不振の場合は、直前まで卒業試験があります。 なお、昼間部、夜間部とはカリキュラムが異なります。担任が信頼できるかどうかは、各自で判断してください。
Last year, I enrolled in a clinical engineering course. Due to the influence of Corona, for the first two months, I had two lessons three times a week using Zoom. It was very inefficient and there were many contents that I could not understand because the instructor was not able to master it and the new learning contents had no basics. However, when the face-to-face class was resumed, there were many writings on the board, and it was very easy to understand the story of the instructor who is active in clinical practice. To give a detailed point, I was concerned that full-time instructors often write on the board and have few visual materials. Repeated years, due to the attendance of the group that failed the national examination, I felt that the number of prints was insufficient and the time for reprinting was wasted. I also felt that it was a waste of time for the instructor to ask each student about their understanding and progress in solving problems without raising their hands. There are also some teachers who are not good at teaching. There are 5 classes from Monday to Saturday, and most of the classes and exams are based on the national examination. It was very efficient and perfect for the advanced course to take the national examination in one year. The training was very meaningful because I had almost all the equipment used in the clinic. The disadvantage is that the instructor in charge often conducts practical training, so it took a long time to be instructed due to lack of manpower. Regarding employment, there was a career center and he searched for a place where he could do what he wanted to do. The downside was poor contact between the homeroom teacher and the Career Center. All majors passed the national examination (excluding 2 students who have not been certified as graduates due to poor grades). If you do not exceed the reference point and your grades are poor, you will have a graduation exam until just before. The curriculum is different from the daytime and nighttime sections. It is up to you to decide if you can trust your homeroom teacher.
J
J I on Google

先生がとても親切で優しいです。親身になってくださる方ばかりで大阪ハイテクに入学してよかったと思っています! 学校も駅から近いしめっちゃおすすめ!
The teacher is very kind and kind. I'm glad that all the people who are kind to me enrolled in Osaka High Tech! The school is also close to the station, so I highly recommend it!
ボンボン on Google

バイオの学科がオススメです! 何がって、先生がイイ!信頼できる!! どんな時でも親身になって話を聞いてくれます。勉強面だけじゃなく、クラスメイトとのことなど学校生活面や就活の相談もしました。 先生は授業終わりも会議などでいつも大変そう。。。やのに相談しに行く自分?笑 不安な時に話を聞いてくれる存在がほんと有難い!色んな学校があるけど、学びたいことの次に、頼れる先生がいることが大切やと思います!
The Department of Bio is recommended! After all, the teacher is good! Reliable! !! He / she listens to the story in a friendly manner at any time. In addition to studying, I also consulted with my classmates about school life and job hunting. The teacher always seems to have a hard time at the end of the class at meetings. .. .. I go to talk to Yano ? lol I'm really grateful for the existence that listens to me when I'm worried! There are various schools, but I think it is important to have a reliable teacher next to what you want to learn!
猪尾光 on Google

ここの卒業生です。ハッキリ言って、人生やり直せるならハイテクへの入学を無かったことにしたいです。 と言うのも、ここは先生も生徒も講師も質が悪いです。 まず先生。この専門学校はクラス制で1クラスに1人担任の先生がつくのですが、クラスのために、ひいては生徒のために動いてくれることはありません。 事務処理をミスして他人の重要書類を渡されることはザラですし、まだ求人が出ていない施設を受けさせようとするし……正直にいって、ロクな事をしません。 贔屓も凄まじいですので、興味のない生徒とお気に入りの生徒で扱いに差があります。 先生同士の仲も悪く、生徒にも陰口を言います。そのせいもあって、ハタから見ていても離職率は高いです。 次に生徒。小テストレベルの入試のせいでレベルが低いです。加えて勤勉さのカケラもありません。授業中は寝ているかスマホを触っているかマンガを読んでいるので、皆常に下を向いています。熱心に授業を聞く生徒もいますが、周囲のイビキが五月蝿くてまともに集中が出来ません。 五月蝿いのは廊下も同じで、卒業出来なかったけれども単位を取っていた落ちこぼれが授業中だろうが休憩時間中だろうが構わず廊下ではしゃいでいるので、授業中に静まり返つ事はありません。 余談ですが、この専門学校は国家試験の合格率が高いです。それは何故かと言うと、国家試験に合格する見込みのない奴はそもそも受験させて貰えないからです。まあそれはどの学校もそうでしょうが。 最後に講師ですが、普通にクオリティが低いです。マトモに授業をしないから、勤勉な生徒もテストで点を取れずに赤点になることもしばしば。 Wikipediaの記事を印刷してそれを教材にしていた先生もいました。 大阪ハイテクノロジー専門学校のレベルの低さは現場の医療施設にもバレており、「ハイテク」を文字って「ローテク」と揶揄されています。 悲しいですが、仕方ないですね。
I'm a graduate here. To be clear, if I could start my life over, I wouldn't have been enrolled in high tech. After all, the quality of teachers, students, and teachers is poor here. First, the teacher. This vocational school has a class system with one homeroom teacher per class, but it does not work for the class and for the students. It's a shame to make a mistake in paperwork and hand over other people's important documents, and I try to get a facility that hasn't been hired yet ... To be honest, I don't do anything wrong. The favor is also terrible, so there is a difference in treatment between uninterested students and favorite students. The teachers don't get along well with each other, and they talk to the students. Because of that, the turnover rate is high even from a grouper's perspective. Next is the student. The level is low due to the quiz level entrance exam. In addition, there is no diligence. During class, I'm sleeping, touching my smartphone, or reading manga, so everyone is always looking down. Some students listen to the lessons enthusiastically, but the snoring around them is so snoring that I can't concentrate properly. The same goes for the corridor in May, and although I couldn't graduate, I didn't get quiet during class because I was flirting in the corridor regardless of whether I was in class or during a break. As an aside, this vocational school has a high pass rate for national exams. The reason is that those who are unlikely to pass the national examination will not be allowed to take the examination in the first place. Well, that's the case at every school. Last but not least, the quality is usually low. Since I don't teach Matomo, hard-working students often get red points without getting points on the test. Some teachers printed Wikipedia articles and used them as teaching materials. The low level of Osaka High Technology College is also seen in medical facilities in the field, and the word "high tech" is ridiculed as "low tech". It's sad, but it can't be helped.

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