放課後等デイサービス ジャパン チャイルド ブレイン 東浅川教室
4.7/5
★
に基づく 7 レビュー
Contact 放課後等デイサービス ジャパン チャイルド ブレイン 東浅川教室
住所 : | Higashiasakawamachi, Hachioji, 〒193-0834 Tokyo,Japan |
電話 : | 📞 +8888 |
Webサイト : | http://jcbh.co.jp/ |
カテゴリ: | |
街 : | Tokyo |
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k numazaki on Google
★ ★ ★ ★ ★ いつもうちの息子を面倒見てくれて、ありがとうございます。
とても助かっています。
今後ともよろしくお願い致します。
Always the son of the inner me take care, thank you.
It's very survived.
We would appreciate your favor in the future.
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ぱ
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ぱくっパクチー on Google
★ ★ ★ ★ ★ 教室の空き状況をお伺いしたくて、連絡したところ空きがないとのことでしたが、見学に行かせていただきました。お子さん達が、楽しそうに運動していたのが印象的でした。
スタッフの人も色々と説明してくれ、我が子も一緒に運動に参加もさせていただきました。通わせたいと思いましたが空きがなくて残念でした。
I wanted to ask you about the availability of the classroom, and when I contacted you, there was no room available, but I went to see it. It was impressive that the children were exercising happily.
The staff explained in various ways, and my child participated in the exercise together. We wanted to let you go, but were sorry that there was not room.
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hiromi atobe on Google
★ ★ ★ ★ ★ いつも楽しい時間を過ごして元気に帰って来ます。全力で遊んでくれる先生方に感謝の毎日です。なかなか家でしてあげられない事も、沢山出来て子ども達同士での経験も、泣いたり笑ったり怒ったり忙しそうです!
色々難しい問題もありますが、親にとっても頼りになる教室だと思っています。
You come back to healthy spending always fun time. Every day of thanks to teachers who play with full force. Also can not give in was a pretty house, also experience in children with each other and can be a lot, is busy or angry or laugh or cry!
There is also a variety of difficult problems, but I believe that classroom that also rely on for parents.
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M
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Mama on Google
★ ★ ★ ★ ★ 息子が6年間、楽しく通わせていただいています。プログラムは運動、読み聞かせが毎日で日によって工作、食事作り、外出など盛りだくさんです。また個人プログラムもあり成長に合わせお勉強もしていただいています。
先生方がとても仲が良くそれが子供達にも伝わり子供達も仲良く過ごせている様子で息子にもお友達ができ嬉しく思っております。
何かある度に相談させていただき進めてこれたお陰で息子も大きく成長しています。
今後も楽しく過ごし成長できる様に宜しくお願い致します。
My son has been having fun for 6 years. Exercise and story-telling are daily, and there are various programs such as crafting, cooking, and going out. There is also a personal program, so you can study as you grow.
The teachers are very good friends, and it is transmitted to the children, and the children are happy to be friends.
My son has grown greatly thanks to the consultations I made every time.
Thank you so that you can enjoy and grow in the future.
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M
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M S on Google
★ ★ ★ ★ ★ 数年前から週1回利用しています。
それぞれの利用者さんの特性に合わせ、無理なく活動等に参加させてもらえるので、毎回参加が難しい中、柔軟に対応頂き大変助かっています。
毎回出るおやつもいろいろ工夫があり、いつも美味しく頂いています。
先生方も明るく、母親の私にもいつも気さくに様子を報告して頂いています。
連絡帳の写真も、母親が撮れないような表情もあり毎回楽しみです。
重度障害がある息子ですが、安心してお願いすることができており感謝しております。
We use once a week for several years.
You can easily participate in activities etc. according to the characteristics of each user, so while it is difficult to participate every time, we respond flexibly and it is very helpful.
The snacks that come out every time are also ingenious and always delicious.
The teachers are also cheerful, and my mother, always tells me how they feel.
I always look forward to the pictures in the contact book and the expressions that my mother cannot take.
I am a son with severe disability, but I am grateful that I can ask with confidence.
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hiroko “caesar1129” on Google
★ ★ ★ ★ ★ こちらでは連絡ノートに写真を貼ってくれるので、当日の教室での様子を知ることができます。
写真から家では経験できないことをして真面目に取り組んでいる様子だったり、リラックスして楽しそうにしている顔を見ることができます。子供にとって安心できる居場所であると共に様々な経験をさせてくれる場だと思い、感謝してます。
また、子供が起こす問題についても、どうしたらこの子にとって1番良い対応なのかを一緒に考えてくれるのでありがたく思っています。
他ではあまりないと思いますが、祝日も教室があるので助かっています。
Here you can attach a photo to the contact note, so you can know what's going on in the classroom on the day.
From the photos, you can see how seriously you are doing something you can't experience at home, or see a face that is relaxing and having fun. I appreciate it because it is a place where children can feel at ease and a place where they can experience various things.
Also, I am grateful that they can work together to find out what is the best way for the child to deal with the problem.
I think that there is not much else, but it is saved because there are classrooms on holidays.
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あ
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あけちゃん on Google
★ ★ ★ ★ ★ 開所からお世話になっております。
ブレインさんのいいところ
◯動の時間として身体を動かす運動があります。(基本的な動き、遊具跳び箱、鉄棒、トランポリンなど使う運動、大縄など)
◯静の時間としてフラッシュカード、本読みなどあります。(作品作り)
☆季節を感じる活動をしてくれます。
作品を作る(イベント餅つきもありましたよ。)
◯おやつが手作りです。
子供達も一緒にお手伝いしています。
☆環境がいい。先生方がいつも笑顔、皆さん子供の事を大事にしてくださってる感滲み出てます。(ほっこりエピソードですが。。うちの子の上着ボタンが取れかかっていたようで、それを知らない間につけて下さってました。。母のようです。有難い)
1日の活動は連絡帳、写真にてわかります。
何か突発的なことがあったら、送迎時、または電話等で必ずお知らせ下さいます。(こういう所は安心し預けられますね。)
子供は運動があまり得意でなく、放課後に身体を動かすこと、運動をメインにしてくれるデイという事で、こちらを選びました。
運動は基本的な身体動かしから、遊具を使うなど盛り沢山です。もちろん、先生方の目、手が必ずあり、補助はきちんとあります。こちらも安全には、細心の注意を払ってくださってます。(不得意ながらにも挑戦するようになってきました。声掛けが本人を盛り上げてくれるんでしょう)
引っ込み思案な子供で、外では自分を出せていませんでした。でもブレインさんでは、お兄さんっぷりを出してみたり、おちゃらけを言ってみんなを笑わせてみたり。。家で家族に見せる本来の自分を出してます。
先生方の接し方が子供を安心させ、伸び伸び本人の良いところを引き出してくれてるんだなーって感謝してます。
これからもよろしくお願い申し上げます。
We have been indebted since the opening.
Brain's good point
There is exercise to move the body as the time of exercise. (Basic movements, play equipment jumping boxes, horizontal bars, exercise using trampolines, etc., long ropes, etc.)
◯ There are flash cards, book readings, etc. as a quiet time. (Work creation)
☆ We do activity to feel season.
Make a work (there was also an event mochi)
◯ Snack is handmade.
The children are helping together.
☆ The environment is good. The teachers always smile and the feeling of taking care of their children is exuding. (It's a warm episode. It looks like my jacket's jacket button was about to start, so I put it on while I didn't know it. It looks like my mother. Thank you.)
Daily activities can be seen in the contact book and photos.
If there is something unexpected, please let us know at the time of transfer or by telephone. (You can leave such places in peace.)
The kids are not very good at exercising, so I chose this because it is a day to exercise my body after school and to exercise mainly.
Exercise is varied from basic physical exercise to using playground equipment. Of course, the teachers always have eyes and hands, and they have proper assistance. This is also very safe. (I am starting to challenge even though I am not good at it.
He was a depressed child and couldn't put himself out. But at Brain, I tried putting out a lot of older brothers and making fun of them and making everyone laugh. . I show myself to show my family at home.
I am grateful that the way teachers treat them reassures the child and stretches out the good things about them.
I look forward to working with you.
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