NPO法人ステップ

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Shimoishii, Kita Ward, 〒700-0907 Okayama,Japan

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Shimoishii, Kita Ward, 〒700-0907 Okayama,Japan
平野幸栄 on Google

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rio yosioka on Google

ゆうこ on Google

お世話になった息子は、現在大学生1年生。 今、しっかり生活している息子をみていたらステップでお世話になって本当に良かったと思っています。ありがとうございました!
My son, who was indebted to me, is currently in the first year of college. I'm really glad that I was taken care of by the steps when I was watching my son who is living well now. Thank you very much!
たいママ on Google

子供は友達はいるのに中学校の環境が合わず引きこもりの不登校になりました。 小学校時代も少しお世話になっていたステップに再びお世話になり始めましたが通信制高校に進学し引きこもり返上。 手厚いフォロー、サポートを担当の先生からしっかり受けて少しずつ息子は自立して行きました。 現在は勉強にバイトに、普通の高校生として生き生きしています。 感謝しかありません。 本当にありがとうございます。
Although my child had friends, the environment of the junior high school was not suitable and my child withdrew from school. When I was in elementary school, I started to take care of the steps that I had been taking care of for a while, but I went to a correspondence high school and withdrew back. After receiving the kind follow-up and support from my teacher, my son gradually became independent. Currently, I am part-time to study and live as an ordinary high school student. Thank you. thank you very much.
K
K on Google

数年前にお世話になりました。当時はステップの先生のおかげで母子共にに支えられたこと、感謝しています。 -☆は利用料加算が高額だったこと、もう一つの-☆は、学校復帰を望むのなら義務教育中はこういった支援は利用しない方が、子供も家庭も自分達で考え、模索する結果、時間はかかりますが、真の自立と子離れにつながるように思います。 何をもって不登校、引きこもりの解決と定義するのかは人それぞれです。 現在のステップの方針や体制はわかりませんので、ご参考まで。
I was taken care of a few years ago. At that time, I am grateful that both mother and child were supported by the teacher of Step. -☆ is that the usage fee addition was high, and another- ☆ is that if you want to return to school, it is better not to use such support during compulsory education, children and families will think and explore for themselves As a result, it takes time, but I think it leads to true independence and child separation. It is up to each person to define what is defined as a solution to school refusal and withdrawal. I do not know the policy and system of the current step, so please refer to it.
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nigouki Step on Google

原さん、担当者の方々、大変お世話になりました。 昨年、コロナでの休校を契機に母子分離不安も高まり、小学生で不登校になりました。 ステップの存在を知りすぐに頼り、短期間で回復・復学できました。(その子ごとに置かれた状況は違うので回復までの期間は違いますが。) ステップでのご支援を振り返り感じること、、 ①復学だけに目を向けるのではなく、将来子供が社会で自立していくために必要なことを指導をして下さった。 ②いつも肯定的に、「いいね」と承認の声をかけ続けてもらい、自己肯定感が上がった。 ③ゲームを通して関わって下さる中で、子供の主体性を引き出しながら、理念や目的を持って対応してもらえた。 ④担当者の方が不登校の経験を持たれていたので、初対面でも子供がすぐに心を開くことができた。あっという間に本来の子供の様子に変化した。(元の状態よりグレードアップした) ⑤原さんや担当者の方は、子供の現段階、性格や個性により様々な対応策を持っておられ、心強かった。また、子供の回復力を親以上に信じて下さった。 ⑥親の子供への対応の仕方や親としての考え方がよく分かった。 ⑦主に家族が接していたので、家族以外の方が子供に対応して下さり、子供の世界が広がり安心だった。 今回のことを通して、子育てや親子関係を見つめ直す機会となり、いい勉強をさせてもらったなあと心から思います。人は歳を重ねても変われるものだなと思います。これからも子供ファーストの気持ちを忘れずに進んでいきたいです? 今現在、親子共々光の見えない苦しみの中におられる方へ。 不登校であれば、家族と学校だけでの早期解決は難しいので、ステップに頼ることをぜひ検討してみて下さい。 親がなんとかしなければというよりは、子供を中心に専門家の力も借りて連携して対応することが、一番お子さんにとってベストな状況なのではないでしょうか? ※この投稿は、生徒のお母さんがITが苦手ということで、お母さんから送っていただいた内容を、ステップのアカウントで投稿しています。
Thank you very much to Mr. Hara and the people in charge. Last year, when the school was closed in Corona, anxiety about separation of mother and child increased, and I was absent from school as an elementary school student. I knew the existence of the step and immediately relied on it, and I was able to recover and return to school in a short period of time. (Since the situation is different for each child, the time to recovery is different.) Looking back and feeling the support in the steps, (1) He gave me guidance on what is necessary for children to become independent in society in the future, rather than focusing solely on returning to school. (2) I was always positively asked to continue to say "Like" for approval, and my self-affirmation increased. (3) While being involved through the game, I was able to respond with a philosophy and purpose while drawing out the independence of the child. ④ Since the person in charge had the experience of not attending school, the child was able to open his heart immediately even when he met for the first time. In a blink of an eye, it changed to the original child's appearance. (Upgraded from the original state) ⑤ It was encouraging that Mr. Hara and the person in charge had various countermeasures depending on the child's current stage, personality and individuality. He also believed in the resilience of his children more than his parents. ⑥ I understood well how to deal with parents' children and how to think as a parent. ⑦ Since my family was mainly in contact with me, people other than my family responded to my children, and I was relieved that the world of children would expand. Through this time, I have had the opportunity to reconsider child-rearing and parent-child relationships, and I sincerely hope that I was able to study well. I think people can change as they get older. I want to continue to move forward without forgetting the feeling of being child-first ? For those who are currently suffering from the invisible light of both parents and children. If you are absent from school, it is difficult for your family and school to solve the problem early, so please consider relying on steps. Rather than having parents do something about it, it is probably the best situation for their children to work together with the help of specialists, mainly children ? * This post is posted by the step account because the student's mother is not good at IT, so the content sent by the mother is posted.
マロさん on Google

ステップを利用をしている高校二年生です。 小学校の頃から不登校をしていたのですが、完全に引きこもっている状態から1年ぐらいで楽しくなってきました。最初は面白いお兄さんが来て変な人だなぁと思って一緒にゲームをしていたのですが、いつの間にか元気になり、人と関わるのが楽しくなっていました。 僕もカウンセラーになりたくて勉強するために、高校の勉強をして大学受験を目指そうと思います。 1年前には諦めていた楽しい人生を送れそうです! ちなみに不登校の原因だった母親とも普通に暮らせています。
I'm a sophomore in high school using steps. I had been absent from school since I was in elementary school, but it has become fun in about a year since I was completely withdrawn. At first, I thought that an interesting older brother came and played a game together, but before I knew it, I became fine and it was fun to interact with people. In order to study as a counselor, I will study for high school and aim for university entrance exams. I think I can live a happy life that I had given up a year ago! By the way, I can live normally with my mother who was the cause of school refusal.
スライム on Google

最近ステップを卒業した元生徒です。 自分であまり考えずに受験勉強を頑張って難関国立大学に進学したのですが、 入学後に面白くないと思って、不登校になりました。 兄の支援をしていたステップに母が依頼し、私も支援してもらいました。 ステップの支援で、私はやらなければならない事をコツコツこなす事が得意で、変化が少ないことに価値を置いていると分かりました。 その後、雑談力をトレーニングしてもらい、事務員として働くようになり、同僚とも遊んだりするようになりました。 今でも悩むことは色々とありますが、ステップのおかげで、大学生の頃よりもかなり楽しく過ごしています。
A former student who recently graduated from Steppe. I did my best to study for the entrance exam without thinking too much about myself, but I went on to a difficult national university. I didn't go to school because I thought it wasn't interesting after I entered school. My mother asked me to take steps to support my brother, and I also got support. With the help of Step, I found that I was good at doing what I had to do, and valued less change. After that, I was trained in chat skills, started working as a clerk, and started playing with my colleagues. I still have a lot of troubles, but thanks to the steps, I'm having a lot more fun than when I was a college student.

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