芦塚音楽研究所
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に基づく 4 レビュー
Contact 芦塚音楽研究所
住所 : | Minamihanazono, Hanamigawa Ward, 〒262-0022 Chiba,Japan |
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電話 : | 📞 +89998 | ||||||||||||||
Webサイト : | http://ashizuka-kyoshitu-ongaku.com/ | ||||||||||||||
Opening hours : |
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街 : | 〒1F Chiba |
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千野由実 on Google
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NORIKO F on Google
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★ ★ ★ ★ ★ 大手の教室からこちらに移動しました。まず、先生のレベルが違います。ですから、生徒さん達も子供とは思えない演奏をされます。音大生になっても通い続ける生徒さんが多く、音大では習得出来ないものがあるそうです。こちらの教室に出会えて本当に良かったです。
I moved here from a major classroom. First of all, the teacher's level is different. Therefore, the students also play music that they can't think of as children. There are many students who continue to attend even if they become music college students, and it seems that there are things that cannot be learned at music college. It was really nice to meet this classroom.
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K
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★ ★ ★ ★ ★ 娘が2歳からチェロを二つ目の楽器ピアノを4歳からお世話になっております。
当初 女の子だからピアノを習わせたいなと考えており 1歳の子が受けれる音楽教室は某大手音楽教室しか無くこちらを見学しリトミックに通っておりましたが、漠然と楽器に触れるまでどのくらいの時間が掛かるのだろうと言う疑問を抱えていた時にこちらの芦塚音楽研究所を知りました。
お試しレッスンの際もピアノ チェロを用意して下さり 本人の興味のある楽器をと言う事で1人では大きくて怖くて座れなかったピアノでは無く 一人で座ってラーラーラーと弾いたチェロを習う事にさせて頂きました。未だ2歳 言葉も上手では無い中人見知りも有りましたが小さな子向けの教本で音でコミュニケーションを取れるようになり 文字よりも音符が読め先に読めるようになったと言った所です。
お教室は年齢に関係なく楽器に触らせて下さり楽器を弾く事が楽しいと言うところから教えて下さいます。発表会やクリスマス会でのお姉さんお兄さん達との縦の繋がりも出来、先輩達の演奏を知り二つ目の楽器を習いたいと 自発的に楽器を学びたいと思うようにもなりました。又発表会の後の次の曲の楽譜を頂く事も喜びであったりします。
音楽を学ぶ事は勿論ですが、縦の繋がりが出来 人を思いやる気持ちや練習方法など 色んなことを学ばせて頂いております。
これを書いているわたしが楽器を未経験者である為音楽教室はこう言うものだと思っておりましたが 子供が大きくなるにつれ他から聞く音楽教室とは随分違うようです。
ご興味がございましたら 発表会やクリスマス会を見学して頂くとお教室の良さが伝わるのでは無いかと思います。
My daughter has been taking care of the cello since the age of 2 and the piano as the second musical instrument since the age of 4.
At first, I wanted to learn the piano because I was a girl, and the only music class that a one-year-old child could take was a major music class. I found out about this Ashizuka Music Research Institute when I was wondering if it would take.
Even during the trial lesson, prepare a piano cello and say the instrument that you are interested in. I was allowed to. I was 2 years old, but I was acquainted with a middle-aged person who was not good at words, but he said that he became able to communicate by sound in a textbook for small children, and that he could read notes rather than letters.
Please tell us from the point that it is fun to play a musical instrument by letting it touch the musical instrument regardless of age. I was able to make vertical connections with my older sisters and older brothers at recitals and Christmas parties, and now I want to learn about the performances of my seniors and learn the second musical instrument. .. It is also a pleasure to receive the score of the next song after the recital.
Of course, I am learning music, but I am also learning various things such as feelings of compassion for people and practice methods that make vertical connections.
Since I am an inexperienced person who writes this, I thought that the music class would be like this, but as my child grows older, it seems to be quite different from the music class I hear from others.
If you are interested, I think that the goodness of the classroom will be conveyed if you visit the recital and Christmas party.
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